중학생도 AI로 소설 쓴다! 제미나이 활용 Book Story 창작하기(평택 비전중학교 2차시 교육)

안녕하세요 😊

친절한유성쌤

김유성 강사입니다.

오늘은 평택

비전중학교에서 진행된

AI 활용 북(BOOK)튜브 스토리

창작 교육 2차시 현장을

소개해 드리겠습니다.

📍 교육 장소 : 평택 비전중학교 도서관

👦 교육 대상 : 중학교 3학년 학생 20명

📚 교육 주제 : AI로 나만의

Book Story 창작하고

캐릭터 이미지 생성하기

​

이번 수업은 총 3차시로 구성된

교육의 두 번째 시간입니다.

​

1차시에서 미디어 리터러시와

AI 글쓰기 기초, 저작권 교육을

함께 배운 학생들이

드디어 본격적인 창작의

세계로 들어왔습니다. 🎉

✨ 구글 제미나이로

나만의 이야기를 창작합니다

​

이번 수업의 핵심 도구는

구글 제미나이

(Google Gemini)입니다.

​

단순히 AI에게 글을

대신 써달라고

하는 것이 아닙니다.

​

학생들은 자신이 원하는 장르와

세계관, 주인공의 성격과

핵심 갈등을 스스로 설정하고

AI와 대화를 나누어 가면서

이야기를 함께 구성해 나갑니다. 🌏

"판타지 세계에서 기후 위기를

막으러 간 중학생 이야기 써줘."

​

"주인공의 단점을 더

입체적으로 만들어줘."

​

이렇게 직접 프롬프트를 입력하고

AI의 답변을 비판적으로

검토하면서 자신만의

스토리를 완성해 가는

과정이 이어집니다. 💬

​

AI가 제안한 결과물 중에

마음에 드는 부분은 살리고,

마음에 들지 않는 부분은

과감히 바꾸어 봅니다.

​

그 순간, 이야기는 비로소

학생 자신의 것이 됩니다. ✨

🎨 캐릭터 이미지를

직접 생성합니다

​

스토리가 완성되면

다음 단계로 넘어갑니다.

​

이야기에 등장하는

주인공 캐릭터를 이미지 생성

프롬프트로 직접

그려보는 시간입니다.

​

"한국 여고생, 긴 흑발,

진지한 표정, 판타지 세계관"

이런 식으로 프롬프트를 구성하면

AI가 캐릭터 이미지를

생성합니다. 🖼️

​

처음에는 어색하고 낯설어

보이던 학생들이 자신만의

캐릭터가 화면에 그려지는 순간

"와, 이게 제 주인공이에요!" 하며

눈을 반짝이는 모습을

보여주었습니다. 😄

📋 캐릭터 시트로

일관성을 만듭니다

​

창작에서 가장 중요한 것 중 하나가

캐릭터의 일관성입니다.

​

이야기가 길어지면서 캐릭터의

외모나 성격이 앞뒤가 맞지 않는

경우가 생기기 쉽습니다.

​

이번 수업에서는 캐릭터 시트

프롬프트를 활용하여

캐릭터의 외모, 성격, 말투,

핵심 특징을 하나의 시트에

정리하는 방법을 배웠습니다. 📄

​

캐릭터 시트가 완성되면

이후 이미지를 생성할 때에도

일관된 느낌의 캐릭터

이미지를 만들 수 있습니다.

​

학생들은 자신의

캐릭터 시트를 보며

"이 친구가 제 이야기의

주인공이에요!" 하고

자신 있게 소개하기

시작했습니다. 🌟

🎓 수업을 마치며

​

AI는 글을 대신

써주는 도구가 아닙니다.

​

내 이야기의 씨앗을 더 빠르고

풍성하게 발아시켜 주는

강력한 파트너입니다.

​

이번 수업에서 학생들은

AI를 활용하되 주체성을

잃지 않는 진짜 AI 활용 창작자로

한 걸음 성장했습니다. 👏

​

3차시에서는 이 이야기와 이미지를

바탕으로 북트레일러 영상을

만들어보는 더욱 설레는

시간이 기다리고 있습니다. 🎬

​

앞으로도 친절한유성쌤은

학생들이 AI를 올바르게,

그리고 창의적으로 활용할 수 있도록

현장 중심 AI 교육을

계속해 나가겠습니다.

 

감사합니다 😊

📌 유쌤클래스

AI콘텐츠마케팅연구소

🌐 www.yussamclass.com

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